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校园浮雕文化墙,顾名思议

校园浮雕文化墙，顾名思议，就是以校园为主要空间，以育人为主要导向，以精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设等为主要内容，呈现出学校的校园文化风气或精神。作为文化中的一部分，校园文化蕴含着丰富的哲学、自然、人文等知识。一张图或一张纸，我们用艺术的语言，充分表达校园文化的内涵。雕塑艺术的发展使圆雕日益强化了它的相对独立性，相比之下，浮雕虽然更多地受制于一种依存关系，即对“平面”或“墙面”的依赖，但其独特的表现特质和丰富的雕塑性造型手段仍是其它艺术形式无法替代的。

浮雕壁画,屏风用以挡风或遮蔽的器具,上面常有字画

浮雕壁画，屏风 用以挡风或遮蔽的器具，上面常有字画。由文言词“屏”变化而来。 屏风在三千年前的周就以天子专用器具出现，作为名位象征。经过不断的演变，屏风作为防风、隔断、遮隐的用途，并且起到点缀环境和美化空间的功效，所以经久不衰流传至今，并衍生出多种表现形式。当今屏风主要分围屏、座屏、挂屏、桌屏等形式，其中大型屏风能展示出那种气势，是客厅、大厅、会议室、办公室的选择。

浮雕是雕塑与绘画结合的产物

浮雕是雕塑与绘画结合的产物，它用压缩的办法来处理对象，靠等技法来表现三维立体空间。雕刻者在一块平板上将他要塑造的形象雕刻出来，使它脱离原来材料的平面，形成具有立体感的浮在材料表面雕刻，浮雕一般是附属在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也经常可以看到。由于其压缩的特性，所占空间较小，所以适用于多种环境的装饰。 下面让我们来说一下石雕的制作方法，主要是介绍低浅浮雕与装饰性的镂空雕。低浅浮雕的视觉范围一般是在室内能近距离观看的，通常运用于室内建筑装饰和小型壁饰，其主要方法是利用光影以立位、起伏、刻线等处理手法进行较大幅度的比例压缩，并把所有层次关系都保持在同一高点的平面上，充分体现空间层次感。